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Melchior NDADAYE, Héros de la Démocratie & Prince Louis RWAGASORE, Héros de l’Indépendance

Feu Cyriaque SABINDEMYI, premier président de l'ARIB asbl


 

Umusambi (grue couronnée)

Sites touristiques

La Source du Nil : Petite pyramide à la fois indicative et commémorative, au sommet du mont Gikizi, à 2.145 mètres d'altitude. C'est au pied de cette montagne que surgit, d'abord frêle et timide, la source la plus méridionale du Nil, découverte en 1934 par l'explorateur allemand Burckhard Waldecker.

Pyramide "Source du Nil"

 

Au sud-est du Burundi, dans la province de Rutana, commune de Mpinga-Kayove, sur  la colline de Shanga, se trouvent les chutes et la grotte de Karera. Karera est constituée de quatre chutes d’eau qui sont d’une hauteur variant entre 30 et 60 mètres.

Les chutes de Karera

 

La Faille de Nyakazu, située en province de Rutana dans le Sud-Est du Burundi. L'histoire de cette faille débute en 1914, au début de la Première Guerre mondiale, Nyakazu était un poste militaire allemand construit pour contrôler toute la partie orientale du pays. Le plateau de Nkoma sur lequel il a été édifié aurait été, dit-on, entaillé par les bottes des soldats allemands en fuite devant les forces belges.

La "Faille des Allemands"

 

La "Pierre Stanley et Livingstone" à Mugere où l'explorateur Stanley rencontra le célèbre savant Livingstone le 25 novembre 1871.

Pierre 'Stanley-Livingstone

Info pratique

Burundi : les enseignants de la sous région appellent à un dialogue social Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
Education

@rib News, 02/03/2015 – Source Xinhua

 Un dialogue social entre les autorités publiques et les syndicats des enseignants des pays de l'Afrique de l'Est reste la principale solution à l'amélioration des conditions de travail des éducateurs, a estimé Mme Eulalie Nibizi (photo), présidente du Syndicat des Travailleurs Enseignants du Burundi.

Mme Nibizi, qui participait lundi à une session régionale de la Fédération de l'Union des Enseignants de l'Afrique de l'Est "FEATU "(Federation for East Africa Teachers Union), a déploré que la situation des enseignants reste précaire dans la sous-région d'Afrique de l'Est.

Les problèmes communs évoqués liés à cette profession dans cette sous-région, sont notamment les bas salaires, le déficit du dialogue particulièrement au niveau du volet "franchise", l'insuffisance des niveaux de formation, le manque du matériel didactique, une circulation des enseignants non encore effective au sein de la Communauté Est Africaine(CEA) et des effectifs pléthoriques dans les écoles, a-t-elle fait remarquer.

Par ailleurs, a-t-elle ajouté, les réformes qui s'opèrent au niveau de l'éducation sans une participation active des syndicats des enseignants, la détérioration de la qualité de l'enseignement, les insuffisances de l'enseignement liées au sous développement figurent parmi les imperfections des pays de la région en général et au Burundi en particulier, a-t-elle encore souligné.

 
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