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Melchior NDADAYE, Héros de la Démocratie & Prince Louis RWAGASORE, Héros de l’Indépendance

Feu Cyriaque SABINDEMYI, premier président de l'ARIB asbl

Sites touristiques

La Source du Nil : Petite pyramide à la fois indicative et commémorative, au sommet du mont Gikizi, à 2.145 mètres d'altitude. C'est au pied de cette montagne que surgit, d'abord frêle et timide, la source la plus méridionale du Nil, découverte en 1934 par l'explorateur allemand Burckhard Waldecker.

Pyramide "Source du Nil"

 

Au sud-est du Burundi, dans la province de Rutana, commune de Mpinga-Kayove, sur  la colline de Shanga, se trouvent les chutes et la grotte de Karera. Karera est constituée de quatre chutes d’eau qui sont d’une hauteur variant entre 30 et 60 mètres.

Les chutes de Karera

 

La Faille de Nyakazu, située en province de Rutana dans le Sud-Est du Burundi. L'histoire de cette faille débute en 1914, au début de la Première Guerre mondiale, Nyakazu était un poste militaire allemand construit pour contrôler toute la partie orientale du pays. Le plateau de Nkoma sur lequel il a été édifié aurait été, dit-on, entaillé par les bottes des soldats allemands en fuite devant les forces belges.

La "Faille des Allemands"

 

La "Pierre Stanley et Livingstone" à Mugere où l'explorateur Stanley rencontra le célèbre savant Livingstone le 25 novembre 1871.

Pierre 'Stanley-Livingstone

 

Umusambi (grue couronnée)


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Le Burundi va fermer les écoles qui n’ont pas atteint "le seuil minimal de qualité" Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
Education

@rib News, 05/04/2017 – Source Xinhua

Burundi : fermeture des écoles avec moins de 20% de réussites aux évaluations nationales

Le gouvernement burundais a fermé 44 écoles fondamentales (ECOFO ; 7ème-9ème) privées pour avoir obtenu "moins de 20%" de résultats aux évaluations nationales de l'année scolaire 2015-2016. [Photo : Janvière Ndirahisha, la ministre burundaise de l'Education, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique.]

"Faisant suite à la publication des résultats des écoles publiques et privées au concours national d'admission à l'Enseignement Post-Fondamental (après la 9ème) comptant pour l'année scolaire 2015-2016...toute école privée dont les résultats seront inférieurs à 20% audit concours, sera fermée après la clôture de l'année scolaire 2016-2017".

C’est ce qu’a précisé la ministre burundaise de l'Education, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MEESRS), Janvière Ndirahisha, dans une circulaire administrative adressée mercredi aux représentants légaux des écoles "particulièrement" concernées pour le moment.

La ministre a estimé que "moins de 20% de résultats, s'avère un indice d'incapacité pour l'école à atteindre le seuil minimal de qualité des enseignements et des apprentissages".

La visibilité de toute école se manifeste à travers les résultats obtenus aux évaluations nationales, a-t-elle ajouté.

Les états généraux de l'éducation organisés en 2014, ont indiqué que parmi les causes de la baisse "drastique" de la qualité de l'enseignement au Burundi au cours des deux dernières décennies, se trouve notamment la "floraison des écoles alimentaires" au lendemain de l'éclatement de la guerre civile d'octobre 1993.

Pour Antime Mivuba, expert burundais sur les questions éducatives, la réponse appropriée au défi actuel sur la réhabilitation de la qualité du système éducatif burundais, consisterait notamment à "évaluer en profondeur" les forces et faiblesses de l'ECOFO au Burundi, dont les premiers jalons ont été posés en 2012. 


 

 

 
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