@rib News, 08/05/2010

A l’occasion de sa mission au Burundi effectuée les 3 et 4 mai, l’Administrateur de l’Organisation internationale de la Francophonie, Clément Duhaime, a pu constater les résultats très positifs des programmes développés par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) en coordination avec les équipes nationales burundaises dans les secteurs de l’éducation et de la culture.

C’est ce qui ressort de ce communiqué de presse de l’OIF dont l’administrateur a poursuivi sa mission au Rwanda, les 5 et 6 mai derniers.

La phase expérimentale d’IFADEM – l’Initiative francophone de formation à distance des maîtres – au Burundi vient de prendre fin. 627 enseignants-e-s en poste dans des classes de 5ème année du primaire des provinces de Kayanza et de Bujumbura-mairie en ont bénéficié. 90% d’entre eux sont arrivés au bout de leurs 9 mois de formation et ont réussi leur évaluation finale.

M.M. Augustin Nsanze et Ernest Mberamiheto, respectivement ministre des Relations extérieures et de la Coopération internationale et ministre de l’Enseignement primaire et secondaire ont exprimé leur souhait de voir IFADEM étendue à l’ensemble du Burundi avec le soutien de la Francophonie et grâce au cofinancement des bailleurs de fonds belges et français notamment.

Clément Duhaime et Jean-Jacques Nyenimigabo, ministre de la Jeunesse, des Sports et de la Culture, ont également inauguré à Bujumbura le nouveau Centre burundais pour la lecture et l’animation culturelle (CEBULAC). Les réseaux de lecture publique mis en place par l’OIF sont composés actuellement de près de trois cents Centres de lecture et d’animation culturelle (Clac) couvrant dix-huit pays d’Afrique, d’Asie et du monde arabe.

L’Administrateur a poursuivi sa mission au Rwanda les 5 et 6 mai où il a rencontré les plus hautes autorités à Kigali pour faire le point sur l’état d’avancement des programmes de l’OIF dans les domaines de la justice, de l’éducation, de la culture et de l’enseignement de la langue française.