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Melchior NDADAYE, Héros de la Démocratie & Prince Louis RWAGASORE, Héros de l’Indépendance

Feu Cyriaque SABINDEMYI, premier président de l'ARIB asbl


 

Umusambi (grue couronnée)

Sites touristiques

La Source du Nil : Petite pyramide à la fois indicative et commémorative, au sommet du mont Gikizi, à 2.145 mètres d'altitude. C'est au pied de cette montagne que surgit, d'abord frêle et timide, la source la plus méridionale du Nil, découverte en 1934 par l'explorateur allemand Burckhard Waldecker.

Pyramide "Source du Nil"

 

Au sud-est du Burundi, dans la province de Rutana, commune de Mpinga-Kayove, sur  la colline de Shanga, se trouvent les chutes et la grotte de Karera. Karera est constituée de quatre chutes d’eau qui sont d’une hauteur variant entre 30 et 60 mètres.

Les chutes de Karera

 

La Faille de Nyakazu, située en province de Rutana dans le Sud-Est du Burundi. L'histoire de cette faille débute en 1914, au début de la Première Guerre mondiale, Nyakazu était un poste militaire allemand construit pour contrôler toute la partie orientale du pays. Le plateau de Nkoma sur lequel il a été édifié aurait été, dit-on, entaillé par les bottes des soldats allemands en fuite devant les forces belges.

La "Faille des Allemands"

 

La "Pierre Stanley et Livingstone" à Mugere où l'explorateur Stanley rencontra le célèbre savant Livingstone le 25 novembre 1871.

Pierre 'Stanley-Livingstone

Info pratique

Le Burundi organise le premier forum national pour l’éducation des filles et des femmes Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
Education

Unicef, 09 décembre 2024

Organisé par le Ministère de l’Education nationale et de la recherche scientifique, avec l’appui des partenaires, dont l’UNICEF, le forum s’inscrit dans le cadre du lancement officiel de la campagne continentale’’ Afrique éduque ses filles’’

Ce premier forum pour l’éducation des filles et des femmes s’est déroulé à Bujumbura du 3 au 5 décembre 2024, sous le thème ‘’Promouvoir l’éducation des filles et des femmes: une stratégie pour garantir un accès équitable et inclusif tout au long de la vie’’.

Son lancement, sous le haut patronage de SE la Première Dame du Burundi, Angeline Ndayishimiye, a aussi marqué le lancement au Burundi de la campagne "L’Afrique éduque ses filles et ses femmes’’; une campagne lancée par l’Union Africaine (UA) en septembre 2020 pour promouvoir l’éducation scolaire pour les filles et les femmes et la lutte contre les violences basées sur le genre (VBG).

Dans son discours d’ouverture, la Première Dame du Burundi, Angeline Ndayishimiye s’est félicité des progrès réalisés en matière d’accès à l’éducation des filles. ‘’Aujourd’hui, les filles et les femmes ont leur place dans tous les secteurs de la vie du pays, y compris dans les domaines traditionnellement réservés aux hommes’’ a-t-elle rappelé ; citant notamment leur présence dans les forces de défense nationale et dans la police, dans des domaines techniques comme le génie civil, dans des postes clés au gouvernement et au parlement, etc.

La Première Dame a, néanmoins attiré l’attention sur le fait que la discrimination des filles reste une réalité dans certaines communautés pour des raisons liées, notamment, à la religion ou aux coutumes ancestrales. Elle a, de ce fait, appelé tous les acteurs impliqués dans le secteur de l’éducation à redoubler d’efforts dans la promotion de l’éducation des filles. ‘’Si les filles ont les mêmes chances que leurs frères en matière d’accès à l’éducation et peuvent contribuer au développement de leur pays, cela va contribuer à la réalisation de la ‘’Vision Burundi Pays Emergent en 2040 et Pays Développé en 2060’’, a-t-elle martelé.

Selon le ministre de l’Éducation nationale et de la recherche scientifique, François Havyarimana, les statistiques à leur disposition révèlent que la majorité des filles et femmes ont tendance à sous-estimer leurs capacités et que cela se manifeste particulièrement au niveau des 1er, 2eme et 3eme cycles de l’enseignement supérieur (baccalauréat, master, doctorat). Les statistiques recueillies par le ministère en 2021 montrent, par exemple, que sur 10 607 étudiants qui faisaient leur baccalauréat, seulement 2 656 étaient des filles. Au niveau master, seulement 40 filles sur un total de 522 fréquentaient ce cycle. 

L’une des mesures prises par le ministère de l’éducation nationale, pour relever ce défi, a été de recevoir à l’Université du Burundi les lauréats de l’examen d’Etat pour l’année scolaire 2022-2023, en même temps que ceux de l’année précédente. Car selon le Ministre François Havyarimana, la longue période d’attente avant d’être enrôlé à l’Université du Burundi constituait un réel handicap pour les filles dont certaines ne revenaient plus continuer leurs études supérieures pour des raisons variées.

Pendant 3 jours, plus de 300 participants impliqués dans le secteur de l’éducation et du genre, incluant des représentants du gouvernement, du parlement, des partenaires au développement, des agences des Nations Unies, des jeunes, des associations locales, des syndicats, et des confessions religieuses, ont échangé et émis des recommandations sur des thèmes cruciales relatives à l’éducation des filles et des femmes. Ils ont essentiellement débattu sur le droit à l’éducation pout tous, le financement sensible au genre dans l’éducation, la lutte contre les VBG ; le développement des compétences des femmes et des filles, le développement du leadership féminin, etc. 

S’exprimant à l’occasion d’une table ronde sur les axes prioritaires de la campagne ‘’le Burundi éduque ses filles’’, le chef de la section Education à l’UNICEF, Mme Beatrice Wakimunu, a appelé le ministère de l’éducation nationale et de la recherche scientifique et le ministère des finances à tout mettre en œuvre pour que le budget alloué au secteur de l’éducation consacre une part importante aux domaines visant à promouvoir l’éducation des filles et des femmes. Elle a, en effet, attiré l’attention sur le fait que ce budget, qui est pourtant le plus élevé par rapport à celui dédié aux autres services sociaux, est utilisé, à plus de 80% dans les dépenses courantes et moins dans les investissements et dans les domaines plus problématiques.             

Parmi les principales recommandations sorties du forum, il faut noter la nécessité de sensibiliser les communautés, avec l’appui des femmes leaders, pour que la fille ait les mêmes chances que son frère en termes d’accès à l’éducation ; revisiter les curricula pour que la notion ‘’genre’’ y soit intégrée ; mettre en place une cartographie des différentes interventions des différents partenaires et harmoniser les méthodes d’intervention ; organiser des formations accélérées en faveur des enfants en dehors de l’école pour que ces derniers puissent regagner le banc de l’école ; juguler le problème de dépendance financière des filles en mettant en place des activités génératrice de revenus et en favorisant l’innovation ; intégrer dans la loi burundaise l’obligation à l’éducation ; bannir les violences liées au genre en milieu scolaire et mettre en place un texte   permettant aux filles de regagner l’école en temps réel  en cas de grossesses non désirées, etc.      

Selon le Secrétaire Permanent au ministère de l’éducation nationale, Frédéric Bangirinama, une feuille de route sera mise en place pour donner plus de détails sur les actions attendues par rapport à chaque recommandation, établir les responsabilités et déterminer les échéances. ‘’Ceci permettra à chaque partenaire de pouvoir apporter sa contribution’’, a ajouté Frédéric Bigirimana. Il a rappelé que ce premier forum national pour l’éducation des filles et des femmes a été organisé en continuité de la première conférence panafricaine de l’Union Africaine sur l’éducation des filles et des femmes en Afrique, qui s’est tenue à Addis Abeba en juillet 2024 et qui sera organisée tous les deux ans. ‘’Chaque pays devra montrer sa contribution dans la campagne ‘’ Afrique éduque ses filles’’, a-t-il souligné. 

‘’Je renouvelle l’engagement de l’UNICEF et de nos partenaires à continuer à accompagner le gouvernement du Burundi dans toutes ses efforts visant à améliorer et transformer la vie de la jeune fille’’ dira Mame Selbee Diouf, représentante adjointe de l’UNICEF au Burundi, lors des cérémonies de clôture du forum.   

Odette Kwizera

 
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