UNESCO, 5 octobre 2025

Journée mondiale des enseignants - 5 octobre

La Journée des enseignant(e)s a lieu chaque année pour célébrer les enseignants à travers le monde. Elle commémore la signature de la Recommandation OIT/UNESCO concernant la condition du personnel enseignant de 1966 qui fixe les critères de référence relatifs aux droits et aux responsabilités des enseignant(e)s ainsi que les normes fixant leur formation initiale et continue, leur recrutement, leur emploi et les conditions d’enseignement et d’apprentissage. La Recommandation concernant la condition du personnel enseignant de l’enseignement supérieur, adoptée en 1997, complète la Recommandation de 1966 pour y adjoindre le personnel de recherche et d'enseignement de l'enseignement supérieur. La Journée des enseignant(e)s est célébrée depuis 1994.

Cette journée est l'occasion de célébrer la façon dont les enseignants transforment l'éducation, mais aussi de réfléchir au soutien dont ils ont besoin pour déployer pleinement leur talent et leur vocation, et de reconsidérer la perspective d’avenir de la profession au niveau mondial. 

La Journée mondiale des enseignants est organisée conjointement par l’UNICEF, l’Organisation internationale du Travail et l’Internationale de l’éducation.

Message conjoint ‎de Mme Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO,‎ M. Gilbert F. Houngbo, Directeur général de l’Organisation internationale du ‎Travail,‎ Mme Catherine Russell, Directrice exécutive de l’UNICEF, ‎ et M. David Edwards, Secrétaire général de l’Internationale de l’éducation,‎ à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants ‎5 octobre 2024‎.

"En   cette   Journée   mondiale   des   enseignants,   l’UNESCO,   l’OIT,   l’UNICEF   et   l’Internationale  de  l’éducation  appellent  les  gouvernements,  les  partenaires  et  la  communauté  internationale  à  s’engager  collectivement  pour  que  la  collaboration  soit  reconnue comme une norme au sein de la profession enseignante – car ce n’est que par  une  coopération  effective  à  tous  les  niveaux  que  nous  pourrons  instaurer  des systèmes éducatifs véritablement inclusifs, équitables et résilients dans le monde entier."

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Célébrations 2025

Les enseignantes et enseignants jouent un rôle vital dans les systèmes éducatifs et sont les moteurs de l’apprentissage, de l’inclusion et de l’innovation au sein des écoles et des sociétés. Pourtant, nombre d’entre eux exercent leur métier sans bénéficier de structures collaboratives capables de soutenir et de renforcer leur pédagogie, leur autonomie, leur professionnalisme et leur bien-être. Dans de nombreux systèmes éducatifs, la profession enseignante demeure marquée par l’isolement professionnel, la fragmentation institutionnelle et le manque d’opportunités pour créer des réseaux et relations de collaboration avec leurs pairs, mentors et responsables scolaires. Ces conditions ont un impact direct sur la qualité et l’équité de l’éducation, ainsi que sur des enjeux connexes tels que l’attrition enseignante.

Cette année, les célébrations de la Journée mondiale des enseignants seront placées sous le thème « Redéfinir l’enseignement comme une profession de collaboration », mettant en évidence le potentiel transformateur de la collaboration pour les enseignants, les établissements scolaires et les systèmes éducatifs. Repenser la profession enseignante comme une profession intrinsèquement collaborative – soutenue par des politiques, des pratiques et des environnements d’apprentissage qui valorisent l’entraide, le partage d’expertise et la coresponsabilité – est indispensable pour renforcer la qualité de l’enseignement, améliorer l’apprentissage et favoriser l’épanouissement professionnel des enseignants. 

Une célébration mondiale se tiendra dans le cadre de la Conférence panafricaine sur la formation des enseignants (PACTED) à Addis-Abeba, en Éthiopie. Le programme débutera par des allocutions de haut niveau des représentants des partenaires co-organisateurs – l’UNESCO, l’UNICEF, l’Organisation internationale du Travail et l’Internationale de l’Éducation. Suivront un panel ministériel, modéré par l’Union africaine, sur le thème « De l’isolement à la force collective : repenser la profession enseignante à travers le prisme de la collaboration ». 

D'autres célébrations seront organisées à travers le monde.